Sg. Kollege Quin!<br>Bei Punkt 1 bin ich voll bei Ihnen.<br>Bei Punkt 2 stellt sich für mich die Sachlage so dar:<br>Man muß schon ein armes Würstchen sein um nicht mit eigenem Namen zu seiner Meinung zu stehen. Zivilcourage sollte für jemandem der sich zum Lehrerberuf bekennt eigentlich eine Basistugend sein. Ansonsten soll er (sie) einfach seine Ergüsse für sich behalten oder den bedrohlichen Grund nennen, warum er<br>(sie) hinter einer Pseudoidentiät verstecken muss.<br>Wenn 2+2=4 gilt, dann will ich das nicht immer wieder erklären müssen, zumal von anonymer Seite auf plaubsible Argumente nie eingegangen wird. und zu Punkt 3. Vielleich hängen die Probleme unseres Berufsstandes mit einem zu geringen Selbstbewußtsein, zu wenig Zivilcourage aber auch viel zu wenig Interesse (hier neheme ich die aktiven Teilnehmer am LF aus) an dem was mit uns passiert zusammen. Die meisten LehrerkollegInnen sind erschreckend uninformiert! MFG Herbert Till BHAK St. Pölten (UBG+GÖD) visit our site at www.tipoint.com<br><br><br><br>To: "Lehrerforum" <lehrerforum@ccc.at><br>Sent: Friday, March 01, 2002 6:34 PM<br>Subject: LF: Pseudonyme 2<br><br><br>> Liebe Kolleginnen und Kollegen!<br>><br>> Vielleicht habe ich mich etwas missverständlich ausgedrückt. Ein paar<br>Punkte<br>> zur Präzisierung:<br>><br>> 1) Ich persönlich habe kein Problem damit, unter meinem wirklichen <br>> Namen<br>zu<br>> schreiben und meine Funktionen bekanntzugeben. Das habe ich auch schon <br>> mehrmals getan. Falls jemand daran interessiert sein sollte und es <br>> noch nicht weiß: Ich bin DA- und GBA-Vorsitzender am BG und BRG <br>> Perchtoldsdorf und Mitglied der LSL 11 NÖ. Ich gehöre der FCG an.<br>><br>> 2) Stellen Sie sich vor, Sie lesen zwei verschiedene mathematische <br>> Gleichungen, nämlich "2 + 2 = 4" und "2 + 2 = 5", und wissen von <br>> keiner<br>der<br>> beiden, wer Sie geschrieben hat. Ich nehme an, dass Sie trotzdem die <br>> erste als richtig und die zweite als falsch bezeichnen würden. Und <br>> genau darum geht es mir. Ob ich einer Aussage zustimme oder diese <br>> ablehne, hängt zumindest für mich von ihrem Inhalt ab, und nicht <br>> davon, wer sie macht.<br>Ich<br>> weiß natürlich, dass es bei den im Lehrerforum diskutierten Themen oft<br>nicht<br>> so einfach ist zu sagen, eine Aussage sei richtig oder falsch. Vieles<br>hängt<br>> hier von der eigenen Weltanschauung ab. Trotzdem interessiert mich der <br>> Inhalt des Postings mehr als der Schreiber. Und selbst wenn jemand <br>> unter Pseudonym den Advocatus diaboli spielt und nicht das schreibt, <br>> was er<br>meint,<br>> kann die Argumentation von Interesse sein.<br>><br>> 3) Ich glaube immer noch, dass unser Berufsstand größere Sorgen hat, <br>> als<br>die<br>> Aufklärung der Identität von manchen in diesem Forum schreibenden<br>Personen.<br>><br>> Mit kollegialen Grüßen<br>><br>> Eckehard Quin<br>><br>> --<br>> Diese Liste wird vom Computer Communications Club (http://www.ccc.at) <br>> betrieben. Um sich aus der Liste austragen zu lassen, senden Sie ein<br>e-mail<br>> an majordomo@ccc.at mit dem Befehl "unsubscribe lehrerforum" im <br>> Nachrichtentext.<br>><br>><br><br><br>--<br>Diese Liste wird vom Computer Communications Club (http://www.ccc.at) betrieben. Um sich aus der Liste austragen zu lassen, senden Sie ein e-mail an majordomo@ccc.at mit dem Befehl "unsubscribe lehrerforum" im Nachrichtentext.<br>