SG. Koll Zwickl!
Die Belastungen der Arbeitnehmer und Pensionisten in Mrd ATS sind von 2000 bis (prognostiziert) 2003 von 34,4 auf 41,6 Mrd gestiegen, für Unternehmer von 8,3 auf ( MINUS!)- 4 Mrd gesunken! Nennt man das nicht Umverteilungspolitik? Damit wissen sie zunächst einmal, von wem die Finanzierung nicht kommen wird.
(Übrigens: der Schuldenstand stieg in den Jahren 1999 bis 2002 von 1623 auf 1706 MRD ATS. Dies nur zur Klarstellung.) Solange diverse Lobbies (Frächter, Bauern, Stiftungen, ....) bestens versorgt werden, müssen andere Bereiche, leider auch die Bildung - zurückbleiben. Ich fürchte, dass auch wir Beamte wieder zur sog. Budgetsanierung herhalten werden müssen. MFG Herbert Till
----- Original Message -----
From: "Josef Zwickl"
To: "Timo Davogg" ; "Lehrerforum"
Sent: Saturday, March 16, 2002 6:59 PM
Subject: LF: Re: Standard: Zur Matura ohne Jahreszeugnis
> Ist ein interessanter Vorschlag. Die Frage stellt sich aber schon: Wer
soll
> das in Zeiten der Schuldenrückzahlungen finanzieren?
> MfG
> J.Zwickl
> Nachsatz: Ich fürchte nämlich, dass dieses Kurssystem sehr wohl zu
Kürzungen
> in einzelnen Fächern führen muss, sonst wäre es meiner Einschätzung
> nach sehr teuer.
> ----- Original Message -----
> From: "Timo Davogg"
> To: "Lehrerforum"
> Sent: Friday, March 15, 2002 6:58 PM
> Subject: LF: Standard: Zur Matura ohne Jahreszeugnis
>
>
> >
> >
> > Zur Matura ohne Jahreszeugnis
>
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> >
> > Stadtschulratspräsidentin Brandsteidl plädiert für Kurssystem ab der
> > 7. Klasse AHS
> >
> >
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> > Martina Salomon
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> >
> > Wien - Das eigenständige Arbeiten bei Siebzehn- und Achtzehnjährigen
werde
> > in der Schule zu wenig gefördert, meint Wiens
> > Stadtschulratspräsidentin Susanne Brandsteidl. Ironischer Nachsatz:
> > "Gerade, dass man ihnen nicht sagt, wie sie die Zierleiste zu
> > gestalten haben." (Für Nichteltern: Das
> ist
> > der selbst gefertigte, bunte Rand, der üblicherweise unter
> > krakeligen Überschriften in Volksschulheften zu finden ist.)
> >
> > Im STANDARD-Gespräch schildert Brandsteidl detailliert ihre
> > Alternativvorschläge, die sie in die laufende AHS-Oberstufenreform
> > einbringen will: In der sechsten Klasse Gymnasium sollte es das
> > letzte Jahreszeugnis geben. Danach könnte ein zweijähriges
> > Kurssystem beginnen.
> Wer
> > in einem Fach durchfällt, müsste nur den Kurs wiederholen. Der
> > Klassenverband ist in diesem System aufgelöst.
> >
> > Für den positiven Abschluss gäbe es eine Anwesenheitsverpflichtung
> > von
80
> > Prozent der Kursdauer. Eine regelrechte Abwahl von Fächern kann sich
> > Brandsteidl allerdings nicht vorstellen. Sie würde die Gegenstände
jedoch
> in
> > "Grund- und Leistungskurs" trennen. Den Begabungen entsprechend
> > könnten
> die
> > vertiefenden "Leistungskurse" besucht werden. Aus dem Topf der
> verbindlichen
> > Übungen müsste man jeweils einen Kurs pro Semester in Rhetorik,
> Präsentation
> > oder wissenschaftliche Techniken wählen.
> >
> > Der Klassenvorstand würde dann in den Augen von Brandsteidl zum
> > "Studienbetreuer oder Coach" für die Schüler mutieren.
> >
> > Weitaus weniger Begeisterung bringt sie einem im STANDARD geäußerten
> > Vorschlag ihrer Parteikollegin, der SP-Bundesgeschäftsführerin Andra
> Kuntzl,
> > entgegen, die eine Arbeitszeitverkürzung für Schüler gefordert
> > hatte.
Dazu
> > könnte man eventuell eine wissenschaftliche Untersuchung machen,
> > bremst Brandsteidl - wobei aber die gesamte Jahresarbeitszeit von
> > Schülern betrachtet werden müsse. Das sei aber "noch nicht aktuell".
> > Im Gegensatz
> zur
> > Oberstufenreform, die planmäßig ab 2003/04 in Kraft treten soll. An
> > den
> AHS
> > herrsche Reformdruck. Allein in Wien besuchen bereits mehr Schüler
> > eine
> BHS
> > als eine AHS-Oberstufe. Kommentar Seite 36
> >
> >
> >
> >
> >
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> > (http://www.ccc.at) betrieben. Um sich aus der Liste austragen zu
> > lassen, senden Sie ein
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