>Kurt Forstner:<br>> Viel interessanter finde ich allerdings den prinzipiellen <br>>Gesichtspunkt:<br>Wie<br>> interpretiere ich das Fehlen einer konkreten Regelung (falls es sie<br>wirklich<br>> nicht gibt)? Als Verbot oder als Freiraum?<br><br>Soviel ich weiß, handelt die Verwaltung nur auf Grund des Gesetzes, d.h., die Verwaltung darf nur das tun, was ihr nach dem Gesetz erlaubt ist.  Z.B. darf nur verlangt werden, was im Lehrplan steht. Würden wir das Gesetz so interpretieren, dass alles erlaubt ist, was nicht verboten ist, wäre der Lehrplan bestenfalls eine Richtlinie.<br><br>Erich Wild<br><br>----- Original Message -----<br>From: "Kurt Forstner" <kurt.forstner@chello.at><br>To: "Erich Wild" <erich@wildnet.net><br>Cc: "Lehrerforum" <lehrerforum@ccc.at><br>Sent: Monday, May 20, 2002 10:21 AM<br>Subject: LF: Re: Matura<br><br><br><br>--<br>Diese Liste wird vom Computer Communications Club (http://www.ccc.at) betrieben. Um sich aus der Liste austragen zu lassen, senden Sie ein e-mail an majordomo@ccc.at mit dem Befehl "unsubscribe lehrerforum" im Nachrichtentext.<br>