Liebe Kollegin Kranz!<br>Ist es richtig, wenn ich Ihren Ausführungen entnehme, dass man aus allen angemeldeten Schülern bei entsprechender Förderung nach 4 (AHS) oder 5 (BHS) Jahren Maturanten "produzieren" kann? Bei allem Respekt für Ihre Gleichheitstheorie,aber meinen Sie wirklich, dass man dies kann? Ist dann auch der Umkehrschluss richtig, dass in jedem Fall die Ursachen für Misserfolge in der mangelnden Betreuung durch die Lehrer zu suchen sind? Oder wo legen Sie die Grenzen fest? Schöne Grüße J.Zwickl<br>----- Original Message -----<br>From: "Daniela Kranz" <Daniela.Kranz@reflex.at><br>To: <erich.wallner@aon.at><br>Cc: <lehrerforum@ccc.at><br>Sent: Thursday, May 30, 2002 11:33 PM<br>Subject: Re: LF: Eifer und Fleiss<br><br><br>> erich.wallner@aon.at schreibt:<br>> >So einfach ist es nicht, daß man sich zwischen verantwortungsvoll und <br>> >verantwortungslos zu entscheiden hätte. Ich sehe es vielmehr als eine <br>> >Wahl zwischen effizient und ineffizient, weil das Füllhorn meiner <br>> >Gaben nicht unendlich groß ist.<br>><br>> ich setze mal Ihre logik fort:<br>> wenn ich nur ein begrenztes maß an ressourcen im gesundheitswesen habe <br>> (mangelnde ressourcen gibt's nicht nur im bildungsbereich), dann <br>> operiere/behandle ich menschen ab 60 nicht mehr und konzentriere mich <br>> nur auf die jungen, denn die haben noch eine längere lebenserwartung, <br>> respektive (Ihren effizienzgedanken fortsetzend) können mehr zum <br>> bruttosozialprodukt beitragen als ältere ???<br>><br>> mit Ihrer these,<br>> 1. der mensch sei primär von der natur vorgeprägt und nicht produkt <br>> seines sozialen umfeldes und der ihn umgebenden gesellschaft und Ihrem <br>> ansatz, 2. menschen unter dem gesichtspunkt "effizient" - <br>> "ineffizient" zu betrachten, vertreten Sie aus meiner sicht überaus <br>> bedenkliche positionen.<br>><br>> ich betone hier, dass ich Ihnen nichts unterstellen möchte! aber mit <br>> punkt 1 befinden Sie sich leider in trauriger gesellschaft mit <br>> rechtsextremen thesen (die auch heute noch kursieren). das <br>> erklärungsmodell, menschen seien von "natur" aus anders, <br>> minderwertiger oder höherwertiger hat in unserer jüngeren geschichte <br>> unendliches leid über menschen gebracht. und mit punkt 2 finden Sie <br>> sich in guter gesellschaft mit dem neoliberalismus, der alles den <br>> kriterien "effizient" - "ineffizient" unterwirft.<br>> nur gibt's aus meiner sicht bereiche, wo diese maßstäbe nicht gelten<br>> dürfen, und zwar dann, wenn es um menschen geht, im gesundheitswesen etwa,<br>> oder im bildungsbereich.<br>> ich ersuche Sie daher, Ihre standpunkte noch einmal für sich zu<br>überdenken.<br>><br>> --<br>> Diese Liste wird vom Computer Communications Club (http://www.ccc.at) <br>> betrieben. Um sich aus der Liste austragen zu lassen, senden Sie ein<br>e-mail<br>> an majordomo@ccc.at mit dem Befehl "unsubscribe lehrerforum" im <br>> Nachrichtentext.<br><br><br>--<br>Diese Liste wird vom Computer Communications Club (http://www.ccc.at) betrieben. Um sich aus der Liste austragen zu lassen, senden Sie ein e-mail an majordomo@ccc.at mit dem Befehl "unsubscribe lehrerforum" im Nachrichtentext.<br>