Liebe LeserInnen,<br><Unbeeindruckt>, die neue Form der Sozialpartnerschaft? <br>----- Original Message ----- <br>> Unbeeindruckt von den Protesten zeigte sich Bildungsministerin Elisabeth <br>> Gehrer (V). "Meine Gesprächspartner sind die gewählten<br>> Gewerkschafter, die ein sehr gutes Verhandlungsprogramm vorgelegt haben", <br><br>Bitte beachtet die Wortwahl, die LeserInnen sollen wohl nach Gehrers Willen <br>bei dieser Formulierung an die GOeD denken, doch <GOeD> sagt sie nicht, damit Frau <br><mit mir gibt es keine Koalition mit der F> nicht wieder der Unwahrheit geziehen werden kann.<br>Denn auch von der GOeD ist sie unbeeindruckt, auch die GOeD muss mit <br><gewerkschaftliche Maßnahmen> drohen, um ueberhaupt einen Termin bei ihr zu bekommen - <br>nach 10woechigem Warten<br>(Zentralvorstandsbeschluss vom 27.5.: Das Präsidium wird aufgefordert, Verhandlungen bei den Bundesministern <br>Gehrer und Molterer bezugnehmend auf die Aufforderung zu Verhandlungen vom 21. 3. 2002 zu urgieren. <br>Sollten die beiden Minister bis Mitte Juni keine Bereitschaft zu Verhandlungen über zentrale Fragen der Lehrerschaft <br>dokumentieren, wird das Präsidium ermächtigt, gewerkschaftliche Maßnahmen zur Durchsetzung von <br>Verhandlungsterminen vorzubereiten.). <br>Die Gespraechspartner von Frau <mit mir gibt es keine Studiengebuehren> sind also nicht die <br>GOeD-Delegationen, sondern <die gewählten Gewerkschafter>, ihre Freunde aus dem <br>OeAAB, der FCG, dem VCL, der OePU, die <ein sehr gutes Verhandlungsprogramm vorgelegt haben><br>(Zentralvorstandsbeschluss vom 27.5.: +1 Neugestaltung des Gehaltsverlaufes für Lehrerinnen und Lehrer durch deutliche <br>Anhebung der Anfangsbezüge unter Beibehaltung der Lebensverdienstsumme für neu in den Dienst tretende Lehrerinnen <br>und Lehrer mit Optionsmöglichkeit für bereits im Dienst befindliche Lehrerinnen und Lehrer.<br>+2 Absenkung der Klassenschülerhöchstzahlen.<br>+3 Schaffung der pädagogisch notwendigen Zeitressourcen für die Betreuung von Schülern und Klassenverbänden <br>durch Einrechnung in die Lehrverpflichtung.<br>+4 Verbesserte Absicherung der Vertragssituation von II L-Lehrerinnen und –Lehrern.).<br>Das sind doch gute Forderungen, ganz im Sinne der Regierung.<br>So laesst +4 die Abschaffung des oeffentlich-rechtlichen Dienstverhaeltnisses <br>(umgangssprachlich Pragmatisierung genannt) durchaus offen.<br>So laesst +3 die Hoehe der Einrechnung fuer Jahrgangs- und Klassenvorstaende offen <br>(0,5 WE statt der derzeitigen Abgeltung fuer AHS und BMHS waeren eine Sparmoeglichkeit)<br>So laesst +2 die Hoehe der Absenkung der Klassenschuelerhoechstzahlen offen, <br>obwohl doch schon vor ueber 10 Jahren ein Volksbegehren ein Maximum von 25 gefordert hat.<br>So spricht +1 nur von der <Beibehaltung> der Lebensverdienstsumme, wo wir LehrerInnen doch in <br>den letzten 8 Jahren 25 Prozent gegenueber anderen Gehaltsabschluessen und durch Sparpakete<br>verloren haben.<br>Doch - ehrlich gesagt - ich fuerchte, dass bis September nicht einmal eine einzige dieser Forderungen<br>erfuellt wird, und - ehrlich gesagt - ich fuerchte, dass das kein Grund fuer Kampfmaßnahmen sein wird, <br>denn <gewerkschaftliche Maßnahmen> werden ja lediglich <zur Durchsetzung von Verhandlungsterminen> vorbereitet<br> <br>--- Original Message Elisabeth Gehrer Unbeeindruckt (V). ----- <br>> Die Forderung nach einer je zehnprozentigen Gehaltserhöhung in den <br>> kommenden drei Jahren hält sie für "unehrlich,<br>> dafür sollte sich keine Gewerkschaft hergeben".<br><br>Wie sie das wohl meint? <unehrlich> - welch ein Vokabel aus diesem Munde!<br>Und hat sie vergessen, dass gerade vor einem Jahr eine Gewerkschaft <br>3 mal 10 Prozent Erhoehung (aber als 30% in einem Jahr) gefordert, und dann<br>mit Streikunterstuetzung immerhin 16 Prozent erreicht hat (deutsche Piloten).<br>Sollte der Gesellschaft die Bildung weniger wert sein, als das Fliegen?<br>MfG<br>Josef Gary Fuchsbauer