Auch ohne 2/3 Mehrheit kann eine Regierung mehr als genug am Schulsystem ruinieren. Z.B. durch Nichtbezahlen von Supplierstunden, Klassenvorstandstätigkeit, durch Nulllohnrunden, Sparpakete, Streichung einer Deutschstunde zugunsten von Informatik, .............................................<br><br><br>Alfred Meindlhumer<br><br><br><br>----- Original Message -----<br>From: Peter Friebel <peter.friebel@chello.at><br>To: Lehrerforum <lehrerforum@ccc.at><br>Sent: Saturday, June 22, 2002 2:27 PM<br>Subject: Re: LF: Re: STANDARD - Wochendendausgabe 2/3 Mehrheit<br><br><br>> Liebe Kolleginnen und Kollegen!<br>><br>> Günter Wittek schrieb:<br>> > ...<br>> > Es ist nach 40 Jahren höchst an der Zeit zu überprüfen, was derart <br>> > schützenswert in unserem Bildungssystem ist, dass es von keiner <br>> > Regierung demoliert werden darf.  Das muss in den Verfassungsrang <br>> > gestellt werden. ...<br>><br>> Ohne die Notwendigkeit einer 2/3-Mehrheit könnte z.B. eine Regierung <br>> (etwa eine rot-grüne) die AHS überhaupt abschaffen und durch eine <br>> Gesamtschule der 10-14-jährigen ersetzen. In der Oberstufe dürften wir <br>> dann 2 Jahre lang versuchen, den Schülern ein paar Grundlagen zu <br>> vermitteln, wobei wir auf fast nichts aufbauen könnten. Dann käme ein <br>> Modulsystem, bei dem sich die meisten Schüler jene Fächer aussuchen, <br>> in denen am wenigsten verlangt wird. Da die Schüler dann in ihrer <br>> ganzen Schulzeit nicht viel gelernt haben, muss man natürlich auch die <br>> MAtura abschaffen und durch irgendeine Präsentation ersetzen. Denn <br>> Präsentieren kann man bekanntlich auch etwas, wo nicht viel dahinter <br>> steckt. Wenn die Universitäten dann merken, dass sie auf keinen <br>> Grundlagen mehr aufbauen können, werden sie Aufnahmsprüfungen <br>> einführen. Und falls Eltern wollen, dass ihre Kinder ordentlich auf <br>> ein Studium vorbereitet werden, obwohl eine Regierung das öffentliche <br>> Schulwesen ruiniert hat, werden jene, die es sich leisten können, ihre <br>> Kinder in Privatschulen schicken - siehe z.B. Frankreich, England oder <br>> USA.<br>><br>> In Deutschland hat übrigens bei der PISA-Studie Bayern mit großem <br>> Abstand am besten abgeschnitten, dann kommt Baden-Württemberg. Es ist <br>> wohl nicht reiner Zufall, dass Bundesländer ohne Gesamtschule vorne <br>> liegen.<br>><br>> Da ist es mir lieber, dass wir manchmal mühsame Verhandlungen auf uns <br>> nehmen müssen, weil wir eine 2/3-Mehrheit brauchen. Dafür brauchen wir <br>> nicht zittern, dass eine Regierung mit knapper Mehrheit alles so <br>> ruiniert, dass man es nicht so leicht wieder aufbauen kann. In meinen <br>> Augen ist das ein Stück Konsensdemokratie statt Konfliktdemokratie.<br>><br>> Mit freundlichen Grüßen<br>> Peter Friebel<br>><br>> --<br>> Diese Liste wird vom Computer Communications Club (http://www.ccc.at) <br>> betrieben. Um sich aus der Liste austragen zu lassen, senden Sie ein<br>e-mail<br>> an majordomo@ccc.at mit dem Befehl "unsubscribe lehrerforum" im <br>> Nachrichtentext.<br>><br><br>--<br>Diese Liste wird vom Computer Communications Club (http://www.ccc.at) betrieben. Um sich aus der Liste austragen zu lassen, senden Sie ein e-mail an majordomo@ccc.at mit dem Befehl "unsubscribe lehrerforum" im Nachrichtentext.<br>