Liebe KollegInnen, sollten wir nicht konkretere Schritte fordern? Sollte wir nicht konstruktivere Konstruktionen fordern?<br><br>Naemlich konstruktiver und konkreter als: hoehere Anfangsbezuege etc : Wann und wieviel? Ab wann? (allgemeine Einigkeit darueber zw. GOeD und BMBWK bestand ja auch schon mit dem BMUK, BMUKS, BMfUkA usw.)<br><br>Naemlich konstruktiver und konkreter als: neue Arbeitsgruppe zu KlassenschuelerInnenzahlen: Ab wann endlich und wieviele SchuelerInnen hoechstens pro Klassen und Gruppen? (Das Volksbegehren dazu war vor 11 (?) Jahren, der Auftrag an die damalige Minsterin ist auch fast so alt)<br><br>Naemlich konstruktiver und konkreter als: neue Arbeitsgruppe zu KlassenvorstaendInnen: Ganz einfach: Wiedereinrechnung wie bis 2001! Das war doch ein erfolgreiches System, und billiger geht's halt nicht! Und das ab Sept. 2002! Wieso sollen wir uns auf spaeter vertroesten lassen?<br><br>Naemlich konkreter: ab wann gibt's keine II-L-Vertraege mehr im 6. und 7. Dienstjahr?<br><br>Naemlich konstruktiver und konkreter als: die Bildungsministerin fuehrt raschest Gespraeche mit dem Landwirtschaftsminister. Bis wann und mit welchem Ziel? Fristen, Termine, zu Vereinbarendes ....<br><br>Naemlich konstruktiver und konkreter als: an der bisherigen Handhabung der Pragmatisierungsbestimmungen festahlten: (an der Praxis der Frau Vizekanzler?)<br><br>Und wer setzt wann die Sabbatical-Verlaengerung um?<br><br>----- Original Message -----<br>> Österreichischer Gewerkschaftsbund<br>> GEWERKSCHAFT ÖFFENTLICHER DIENST<br>>                    Arbeitsgemeinschaft der Lehrer<br>> 1010 Wien, Bankgasse 9    Tel. (01) 533 63 35, Fax Dw. - 20<br><br>> Rundschreiben<br>><br>> Am 20. Juni d. J. fand entsprechend den Beschlüssen des <br>> Gewerkschaftstages und des Zentralvorstandes eine Verhandlungsrunde <br>> zwischen Frau Bundesministerin Elisabeth Gehrer und den Vertretern der <br>> GÖD in einem konstruktiven Klima statt. Die Vorsitzenden und <br>> Vorsitzenden-Stellvertreter der 5 Lehrersektionen mit dem Vorsitzenden <br>> der GÖD Fritz Neugebauer und Dienstrechtsreferenten Kollegen Dr. <br>> Schnedl an der Spitze brachten folgende Themen zur Sprache:<br>><br>> 1.             Neues Gehaltsschema.<br>> Es herrscht Übereinstimmung zwischen dem Ressort und der GÖD darüber, <br>> dass die Gehaltskurve der Lehrer neu gestaltet werden soll; und zwar <br>> so, dass bei höheren Anfangsbezügen und einem abgeflachten <br>> Kurvenverlauf die Lebensverdienstsumme gewahrt bleiben soll. Neben den <br>> neueintretenen Lehrerinnen und Lehrern soll für im Dienst befindliche <br>> eine Wahlmöglichkeit geschaffen werden. Die entsprechenden <br>> Zahlenwerke, die die Experten des Bildungsministeriums erarbeitet <br>> haben, werden nunmehr den Vertretern der GÖD präsentiert. Darüber <br>> hinaus muss allerdings abschließend mit der Frau Vizekanzlerin als <br>> zuständige Ressortleiterin das Einvernehmen hergestellt werden.<br><br>Konstruktiver und konkreter als: hoehere Anfangsbezuege etc : Wann und wieviel? Ab wann? (allgemeine Einigkeit darueber zw. GOeD und BMBWK bestand ja auch schon mit dem BMUK, BMUKS, BMfUkA usw.)<br><br>> 2.             Zum Anliegen der Herabsetzung der gesetzlichen<br>> Klassenschüler-Höchstzahlen wurde vereinbart, eine Arbeitsgruppe aus <br>> Vertretern der Lehrersektionen und des Ressorts zu bilden.<br><br>Konstruktiver und konkreter als: neue Arbeitsgruppe zu KlassenschuelerInnenzahlen: Ab wann endlich und wieviele SchuelerInnen hoechstens pro Klassen und Gruppen? (Das Volksbegehren dazu war vor 11 (?) Jahren, der Auftrag an die damalige Minsterin ist auch fast so alt)<br><br>> 3.             Ebenso wurde zugesagt, dass in der Frage der Betreuung von<br>> Schüler- und Klassenverbänden (Klassenvorstand) eine Weiterentwicklung <br>> der derzeitigen Regelung in zwei Arbeitsgruppen erarbeitet wird.<br><br>Konstruktiver und konkreter als: neue Arbeitsgruppe zu KlassenvorstaendInnen: Ganz einfach: Wiedereinrechnung wie bis 2001! Das war doch ein erfolgreiches System, und billiger geht's halt nicht! Und das ab Sept. 2002! Wieso sollen wir uns auf spaeter vertroesten lassen?<br><br><br>> 4.             Konsens war in der Frage der IIL-Lehrer festzustellen. Dem<br>> Wunsche der Gewerkschaft, die längste Verweildauer in einem IIL <br>> -Vertrag von derzeit 7 Jahren auf maximal 5 Jahre herabzusetzen, soll <br>> entsprochen werden.<br><br>Konkreter: ab wann gibt's keine II-L-Vertraege mehr im 6. und 7. Dienstjahr?<br><br>> 5.             Zur unbefriedigenden budgetären Entwicklung im Bereich der<br>> Landwirtschaftslehrer wurde zugesagt, dass die Bildungsministerin mit <br>> dem Landwirtschaftsminister raschest Gespräche führen wird.<br><br>Konstruktiver und konkreter als: die Bildungsministerin fuehrt raschest Gespraeche mit dem Landwirtschaftsminister. Bis wann und mit welchem Ziel? Fristen, Termine, zu Vereinbarendes ....<br><br>> Über diese Themen der Beschlüsse vom Gewerkschaftstag und <br>> Zentralvorstand hinaus konnten aus Aktualitätsgründen noch folgende <br>> Themen angesprochen<br>> werden:<br>> a)                 Sonderurlaub für Fachpraktiker der BMHS zum Besuch der<br>> BPA. Der Besuch der BPA im Schuljahr 2002/2003 ist sichergestellt. Die<br>> entsprechenden Weisungen werden an die Landesschulräte raschest schriftlich<br>> ergehen.<br><br>Danke.<br><br>> b)                Ebenso herrscht Konsens, dass an der bisherigen Handhabung<br>> der Pragmatisierungs-Bestimmungen festgehalten werden soll. Eine <br>> entsprechende Protokollanmerkung der Bildungsministerin im Rahmen des <br>> Ministerrates steht der GÖD zur Verfügung.<br><br>Konstruktiver und konkreter als: an der bisherigen Handhabung der Pragmatisierungsbestimmungen festhalten: (an der Praxis der Frau Vizekanzler?)<br><br>> c)                 Einvernehmen herrscht auch zwischen Bildungsministerin<br>> und GÖD darüber, dass die Ermöglichung des Sabbaticals gesetzlich <br>> verlängert werden soll.<br><br>Und wer setzt wann die Sabbatical-Verlaengerung um?<br><br>> Über den weiteren Verlauf der Verhandlungen werden die ARGE-Lehrer und <br>> die Bundessektionen entsprechend informieren.<br><br>Ja, bitte, und konkret!<br>Und abstimmen lassen?<br><br>> Mit kollegialen Grüßen<br>> für die ARGE-Lehrer<br>><br>> Dkfm. Mag. Helmut Skala<br>> Vorsitzender<br>><br>> Marlene Heinzelmaier e.h.<br>> Vors. Stv.<br>><br>> Walter Riegler e.h.<br>> Vors.Stv<br><br>Und brauchen wir wegen dieser vagen Zusagen und Verzoegerungstaktiken jetzt die vom GOeD-Zentralvorstand angekuendigten Kampfmaßnahmen nicht?<br><br>Sollte darueber nicht raschest eine Urabstimmung durchgefuehrt werden, ob wir naemlich diese vagen Zusagen und Verzoegerungstaktiken fuer ausreichend halten?<br><br>Fragt<br>Josef Gary Fuchsbauer<br><br>--<br>Diese Liste wird vom Computer Communications Club (http://www.ccc.at) betrieben. Um sich aus der Liste austragen zu lassen, senden Sie ein e-mail an majordomo@ccc.at mit dem Befehl "unsubscribe lehrerforum" im Nachrichtentext.<br>