Als Vorarlberger fällt mir beim Vergleich mit der Schweiz besonders auf: In der Schweiz verdienen LehrerInnen das 2- bis 2 1/2-fache ihrer österreichischen KollegInnen. Auch der Zustand und die Ausstattung der schweizer Schulen soll besser sein als bei uns - so berichten das zumindest KollegInnen, die bereits über die Grenze gewechselt haben. Nachdem aber Österreich für seine sechs- bis 14-Jährigen nur geringfügig weniger Geld ausgibt als die Schweiz, stellt sich für mich die Frage: wofür eigentlich?<br><br>MfG Eugen Drexel<br><br>e-Mail: eugen.drexel@aon.at          Tel: (+43) 05572/34334<br>Sonnengasse 20c, 6850 Dornbirn<br><br><br><br>> -----Ursprüngliche Nachricht-----<br>> Von: owner-lehrerforum@ccc.at [mailto:owner-lehrerforum@ccc.at]Im<br>> Auftrag von Timo Davogg<br>> Gesendet: Samstag, 07. September 2002 10:38<br>> An: Lehrerforum<br>> Betreff: LF: SN: Leistung zu hohem Preis<br>><br>><br>> SN 07 09 02<br>><br>> Leistung zu hohem Preis<br>><br>> Internationale Studien über die Lesekompetenzen der Pflichtschüler<br>><br>> WIEN (SN, APA).<br>><br>> Das Leistungsniveau der österreichischen Pflichtschulen ist im <br>> internationalen Vergleich leicht überdurchschnittlich - dies aber zu <br>> vergleichsweise hohen Kosten. Das geht aus einer Auswertung der <br>> Resultate der PISA(Programme for International Student<br>> Assessment)-Studie über die<br>> "Lesekompetenz" der Pflichtschüler und der Daten des<br>> OECD-Ländervergleichs<br>> "Education At A Glance" aus dem Jahr 2001 hervor.<br>><br>> Zusammengefasst: Bei den Pro-Kopf-Ausgaben für die sechs- bis <br>> 14-Jährigen liegt Österreich knapp hinter der Schweiz und den USA auf<br>> Rang drei, bei der<br>> Lesekompetenz der 15-jährigen Schüler hingegen auf Platz zehn.<br>><br>> Die besten jungen Leser kommen nach der PISA-Studie aus Finnland (546 <br>> Punkte). Die Finnen gaben - das geht wiederum aus dem OECD-Vergleich <br>> hervor - im Jahr 1998 pro Kopf rund 9257 US-Dollar für ihre 6- bis <br>> 14-jährigen Schüler aus. Spitzenränge bei der Lesekompetenz belegten <br>> auch Australien (528 Punkte/9165 Dollar), Irland (527/6679<br>> Dollar), Südkorea<br>> (525/6212 Dollar), Großbritannien (523/8559 Dollar), Japan (522/10.690<br>> Dollar) und Schweden (516/11.146 Dollar).<br>><br>> Österreich erreicht mit 507 Punkten zwar einen Platz knapp über dem <br>> OECD-Schnitt, wendete dafür aber sehr viel mehr Geld, nämlich 13.734 <br>> Dollar pro Schüler, auf. Gleichauf mit uns liegen Norwegen (505 <br>> Punkte/12.877 Dollar), die USA (504 Punkte/13.807 Dollar) und Dänemark <br>> (497 Punkte/13.330<br>> Dollar). Etwas schlechter klassiert sind die Schweiz (494<br>> Punkte/14.088<br>> Dollar), Spanien (493 Punkte/7541 Dollar) und Tschechien<br>> (492/4524 Dollar).<br>> Der OECD-Schnitt liegt bei 500 Punkten und Ausgaben von 9540 Dollar.<br>><br>> Deutsche Schüler liegen unter dem Durchschnitt<br>><br>> Bei der Lesefähigkeit deutlich distanziert werden Staaten wie Italien <br>> (487 Punkte/12.280 Dollar) und - eingermaßen überraschend - auch<br>> Deutschland (484<br>> Punkte/8172 Dollar). Dahinter liegen noch Ungarn (480/3934 Dollar) und<br>> Portugal (470 Punkte/7340 Dollar). Diese Länder geben aber,<br>> wie ersichtlich,<br>> zum Teil deutlich weniger pro Schüler aus.<br>><br>><br>><br>><br>><br>> --<br>> Diese Liste wird vom Computer Communications Club<br>> (http://www.ccc.or.at)<br>> betrieben. Um sich aus der Liste austragen zu lassen, senden Sie ein <br>> e-mail an majordomo@ccc.at mit dem Befehl "unsubscribe lehrerforum" im<br>> Nachrichtentext.<br>><br>><br><br><br>--<br>Diese Liste wird vom Computer Communications Club (http://www.ccc.or.at) betrieben. Um sich aus der Liste austragen zu lassen, senden Sie ein e-mail an majordomo@ccc.at mit dem Befehl "unsubscribe lehrerforum" im Nachrichtentext.<br>