http://www.zeit.de/2003/15/B-Holland2<br><br>Vorbild Niederlande<br><br>Geglückte Reform<br><br>Bei der großen Pisa-Studie wurden die Niederlande disqualifiziert, weil sich dort zu wenige Schüler an dem Test beteiligt hatten. Leider. Denn inoffiziellen Berechnungen zufolge erzielte das Land – ebenso wie jetzt bei Iglu – Spitzenplätze: In Mathematik belegten holländische Schüler den ersten, beim Lesen den dritten und in den Naturwissenschaften den sechsten Rang. Die Daten stammen aus Holland, gelten jedoch auch bei den Pisa-Organisatoren als plausibel.<br><br>Für Deutschland ist das lehrreich. Denn die holländischen Schulen ähneln den deutschen sehr viel mehr als die finnischen oder japanischen – und geben daher ein besseres Vorbild ab. Die Niederlande haben in den Schulen eine ähnlich hohe Migrantenquote. Und sie verfügen wie wir über ein gegliedertes Schulwesen – das freilich auf einer achtjährigen Grundschule aufbaut.<br><br>Innerhalb dieses Systems machen die Niederländer zudem vieles anders als wir. Regelmäßige Schulvergleiche, verbindliche Standards, individuelle Förderung der Schüler, Autonomie der Schulen: Was in Deutschland nur diskutiert wird, gibt es dort seit Jahren. Lernt von Holland!, möchte man deshalb deutschen Lehrern, Bildungsbürokraten und Politikern zurufen – gerade denen, die an der Schulstruktur nichts ändern wollen.<br><br><br>(c) DIE ZEIT 03.04.2003 Nr.15<br><br><br><br>--<br>Diese Liste wird vom Personal Computer Club (http://www.pcc.ac) betrieben. Um sich aus der Liste austragen zu lassen, senden Sie ein e-mail an majordomo@ccc.at mit dem Befehl "unsubscribe lehrerforum" im Nachrichtentext.<br>